绩效评估
员工评估是主管对员工绩效的定期评估. 你的主管应该评估你的进步, 表扬自己的成就, 验证所需培训工作的完成情况, 并在目标上合作以提高绩效. 评估因职位类型而异. 员工参加由人力资源部主办的年度绩效考核(APA), 而教师则参加教务处主办的教师评估系统.
要了解更多关于教师评估的信息， 检讨学术政策.
年度绩效考核
年度绩效评估是提高绩效工资的基础(如果有的话)，并鼓励员工发展. 在春季学期, 每位员工将接受年度绩效评估，前提是该员工在评估期开始前至少30天(2月1日之前)入职。. 完成年度绩效考核并存入学校人才管理系统.
评估期
评估期从每年3月1日开始, 在下一个公历年度的2月28/29日的最后一天结束. 获得专业发展信用, 您的培训必须在3月1日之前在人才管理中标记为完成.
年度需求
非主管员工每年必须完成至少8小时的与工作相关的专业发展培训. 监事, 经理, 其他行政人员(管理员)必须完成至少十二(12)小时.
如果你是一名兼职员工，你的要求将根据你的全职工作时间按比例分配. 例如，如果你的FTE是 .如果你是非豁免工作人员，那么评等期所需的工作时数为 .5 × 8小时，总共4小时.
评估过程
自我评估——截止日期为3月8日
3月1日开始, 如果经理要求员工完成《mgm集团线路检测中心》. 一次提交, 通过电子邮件通知经理该员工已完成自我评估. 在此期间，管理人员可以开始对系统中的评估因素进行评级, 但要到3月8日员工自我评估期结束后才能提交评估报告. 如果员工无法在3月8日之前完成输入，经理可以从3月9日开始重新打开自我评估步骤(有关重新打开此步骤的更多信息，请参阅经理教程的第4页)。
经理审查- 4月8日到期
管理人员在人才管理中完成分配员工的绩效考核因素. 一旦收到通知，员工的自我评价, 如果请求, 是完整的, 经理完成对绩效考核因素的输入，并安排与员工的评审会议.
检讨会议-定于4月12日
经理们召开评审会议，回顾评估年度的绩效记录，并讨论下一年的目标. 完成后，管理人员将他们的笔记输入人才管理系统，供员工确认.